Олимпиада — это не контрольная и не экзамен, за нее не ставят «двойки». Участники выполняют задания, которые подготовлены специально для них. Авторы тратят много сил и времени на то, чтобы у школьника «горели глаза», когда он увидит задачу. Олимпиады дают возможность школьникам проявить себя, раскрыть таланты и расширить кругозор, определиться с интересами и развивать свои способности. Здесь ценят оригинальные идеи, нестандартное мышление и творчество. Олимпиады, как и любые состязания, воспитывают целеустремленность, учат преодолевать стресс и не бояться неудач. Школьников привлекает и подстегивает дух соперничества, но несмотря на это, олимпиады — объединяют. Для учителя олимпиады это способ заинтересовать школьников собственным предметом, продемонстрировать его с новой стороны. Подготовка к состязанию помогает закрепить и углубить знания, мотивировать учеников к дальнейшим занятиям.
На официальном сайте Минпросвещения России размещены методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению школьного и муниципального этапов ВсОШ в 2020/21 учебном году.
Рекомендации по предметам: литература, история, искусство, информатика, география, биология, астрономия, английский язык можно скачать по ссылке: https://docs.edu.gov.ru/document/06931b1e98aa0ba3830bedaaeb09e893/.
Документы Министерства просвещения РФ
Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом МО и науки РФ от 18.11.2013 г № 1251 (с изменениями на 28 апреля 2020 года)
Письмо Министерства образования и науки РФ «О рекомендациях к сайтам Всероссийской олимпиады школьников» от 26.10.2016 г. № 08-2296
Документы Министерства образования Иркутской области
Документы отдела образования администрации Казачинско-Ленского муниципального района
Порядок проведения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в Казачинско-Ленском районе, утвержденный приказом РОО от 31.08.2020г. № 115
Всероссийские олимпиады по МХК (учитель ИЗО Туманова Д.В.)
  
| 
Предметные олимпиады 2020-2021 учебного года 
